18/01/12

Serviço Educativo do Museu de Angra para Janeiro

Magos de Papel   
Porque são 3 os reis magos e porque viajaram de tão longe para ofertar estranhas prendas a um recémnascido? Que estrela os guiou? E porque é que Gaspar usa turbante, Baltazar é negro e Belchior velho?
Estas são algumas perguntas a que se irá dar resposta, partindo da observação das obras Adoração dos Magos e Descida de Cristo ao Limbo, patentes na exposição Do Mar e da Terra… uma história no Atlântico. Depois, haverá oportunidade de criar representações contemporâneas dos magos, recorrendo a materiais reciclados. Público-alvo: Adaptável em função da faixa etária.

Dinamização da exposição Santos e Devotos - Os Santos também se lêem                               
Cada Santo tem uma história particular que justificou a sua  canonização, ou seja, que explica o facto de ser considerado santo. Muitos anos depois, essa história pode ainda ser recuperada, olhando  as imagens que pintores, escultores e outros artistas executaram dos  mesmos, as quais incorporam geralmente os chamados atributos.
Nesta visita orientada à exposição Santos e Devotos, os visitantes são  iniciados no código hagiográfico, aprendendo o significado de objectos, cores e gestos exibidos  em pinturas e esculturas de inspiração religiosa. A visita pode ainda ser feita em regime autónomo, mediante a utilização de uma ficha de trabalho existente para esse fim e que está disponível online.
Público-alvo: 2.º e 3º ciclos.

Dinamização da exposição Formas do Contemporâneo - Escrever as cores: reciclagem de versos  
Trata-se de uma oficina de poesia, em que se procede à elaboração de novos textos a partir de poemas
seleccionados de diferentes autores, cujos versos se  recombinam em novas composições inspiradas pela
observação das pinturas expostas.                                 
Público-alvo: 2.º, 3.º ciclo e Secundário.

 
Outras actividades: 

Há fósseis de dinossáurios no meu quintal? Paleontologia para CRIANÇAS 
Nesta actividade, são abordadas algumas das componentes teóricas e práticas desta disciplina  científica e realizadas algumas tarefas, como a construção de moldes de réplicas de fósseis e a  simulação de uma escavação, no sentido de levar as crianças a experienciar, de forma prática e  divertida, esses mesmos métodos.

Eu vou de Sége
Actividade que decorre na Reserva visitável  de Transportes de tracção Animal dos  Séculos XVIII  e XIX e que consiste em fomentar a descoberta das diferenças entre os diversos transportes expostos (materiais e século de fabrico, designações dos mesmos, utilizações...) culminando numa actividade lúdica,  que consiste na composição de pequenas telas a partir de stencis e carimbos.
Público-alvo: Pré-escolar e 1.º ciclo


Consultar o site do Museu de Angra para aceder a outras actividades de dinamização das exposições de longa duração e reservas, passíveis de serem realizadas sempre que solicitado: http://museu-angra.azores.gov.pt/museu educativo.html        
Visitas orientadas e frequência de ateliês dependentes de agendamento prévio via telefone 295 240 809 ou através do mail (ana.ls.almeida@azores.gov.pt)

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